Jésus est venu pour nous sauver

Lorsque Jésus vivait sur terre, de nombreuses personnes voulaient être là où il était et écouter ce qu’il disait. Mais ceux qui sont venus écouter ne se souciaient pas tous tant que cela de changer leur vie. Jésus cherchait donc ceux qui le voulaient vraiment le suivre et faire ce qu’il annonçait.

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Jésus est venu pour nous sauver

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Dans l’épisode de cette semaine de « Enfants de Dieu », nous rencontrons un garçon qui veut être apprécié mais qui n’y arrive pas toujours. Parfois, il se sent complètement désespéré. Mais un jour, il ouvre l’application de la Bible et lit l’histoire du disciple Lévi, qui ressentait la même chose. Lévi a senti que Jésus se souciait de lui et qu’il voulait lui donner de l’espoir. Jésus a dit : «Ce ne sont pas ceux qui se portent bien qui ont besoin de médecin, mais les malades. Je ne suis pas venu appeler à la repentance des justes, mais des pécheurs.». Ce fut le début de quelque chose de nouveau pour le disciple Lévi.

Questions pour engager la conversation

Voici quelques questions tirées de l’épisode « Enfants de Dieu ». Cela peut être utilisé pour créer de la curiosité autour du sujet. Peut être utilisé comme conversation dans le groupe d’enfants de l’école du dimanche de l’assemblée locale ou parmi les enfants à la maison.

  1. À ton avis, pourquoi est-ce que Jésus voulait surtout aider ceux qui n’y arrivaient pas très bien ? «Ce ne sont pas les gens en bonne santé qui ont besoin d’un médecin, mais les malades. Je ne suis pas venu appeler des justes, mais des pécheurs.»
  2. Qu’est-ce qui peut t’aider quand tout te semble désespéré ? Lire dans la Bible, la parole de Dieu.
  3. À ton avis, qu’a pensé Lévi lorsqu’il a compris que Jésus voulait bien être avec lui ? Il a peut-être pensé : «Ouah ! Jésus veut que je devienne un disciple ! Et il a de l’espérance pour moi !»

ACTIVITÉ DIY :

Cette fois-ci, nous avons préparé une tâche dans laquelle les enfants doivent dessiner le contour de leur propre main. La main devient un tronc d’arbre et vous pouvez ensuite peindre ou coller des feuilles d’automne. Sur les feuilles, les enfants peuvent écrire ce qu’ils peuvent faire pour se sentir bien. Par exemple : bénir, partager, reconnaissance, joie, aider quelqu’un, être honnête.

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