Więcej o temacie
Jezus czynił wiele cudów, kiedy był na ziemi. Cud jest czymś, co to coś, co tak naprawdę jest niemożliwe, ale i tak dzieje się jakby w magiczny sposób. Jezus otrzymał moce od Boga, dlatego mógł czynić cuda. Jezus mógł wszystko zrobić, bo cały wszechświat go słuchał i czynił tak, jak powiedział. Ludzie, którzy żyli w czasie, gdy Jezus żył na ziemi, doświadczyli wielu niesamowitych rzeczy.
Ale tak jest też i dzisiaj. Chociaż Jezus jest w niebie, ma tyle mocy, aby czynić cuda dla nas, jak miał w tamtych czasach. Kiedy po prostu modlimy się do niego i wierzymy, on zawsze nas słyszy.
Może ktoś jest chory, albo smutny? Może ktoś się boi? Jezus może wszystkim pomóc i słucha wszystkich, którzy się do Niego modlą. Jezus zawsze wie, co jest dla nas najlepsze. Nie zawsze jest tak, że robi dokładnie to, o co prosimy, bo często zna lepszy sposób, żeby nam pomóc. Jezus nie tylko myśli o dzisiejszym dniu, ale wie, co nadejdzie jutro i w wieczności, i będzie czynił dla nas tak dobrze, jak tylko może.
On bardzo lubi, kiedy się do niego modlimy, więc możemy się modlić tak często, jak tylko chcemy. Dla Jezusa nic, co mu powiemy nie jest głupie. On zawsze rozumie co czujemy. I pomoże nam, bo nic nie jest dla niego niemożliwe.
Wskazówki do szkółki niedzielnej
Możecie rozpocząć szkółkę od tego, że siedzicie w kółku i się witacie. Dobrą wskazówką jest żeby przywitać każde dziecko po imieniu kiedy wchodzą przez drzwi, albo kiedy zaczynacie szkółkę. Czują się wtedy zobaczeni i włączeni do grupy i wtedy łatwiej też przyjmują to, co się im mówi.
Poza tym polecamy, żebyście stworzyli stały program szkółki dla tych najmłodszych dzieci. Coś stałego od czego będziecie zaczynać, czyli kilka stałych zdań na początek i wspólny sposób w jaki kończycie spotkanie. Zawartość szkółki i konkretne zajęcia, które wykonujecie mogą się różnić, ale dzieci powinny znać formę i wiedzieć, czego się spodziewać w następnych minutach, wtedy często tworzy się spokojny i dobry nastrój.
Przykład stałego programu:
|
Przywitanie |
2 minuty |
|
2. Krótka pieśń- którą już znają |
1 minuta |
|
3. Film |
Ok. 5 minut |
|
4. Rozmowa, w której biorą udział dzieci, mogą zadawać pytania. |
Maks 5 minut |
|
5. Pieśń z pokazywaniem- najlepiej z ciekawymi ruchami |
2-3 minuty |
|
6. Jakieś zajęcie |
Długość zależy od rodzaju zajęcia, ale najlepiej, żeby nie było zbyt długie |
|
7. Dziękujemy za dzisiaj |
1 minuta |
|
Czas na całość bez zajęcia |
Maks 15 minut |
Kolorowanka
Możecie przygotować kolorowanki, żeby dzieci mogły kolorować podczas zajęcia. Dla tych dzieci, które nie lubią kolorować dobrze jest znaleźć alternatywę. Może nią być zabawa albo aktywność fizyczna
Pytania do rozmowy
-
Jak myślicie, dlaczego Jezus czynił cuda dla ludzi?
-
Jak myślicie, co to znaczy, że Jezus ma wszelką moc w niebie i na ziemi?
-
Jak myślicie, dlaczego Jezus tak bardzo się cieszy, kiedy się do Niego modlimy?
Wersety biblijne, które pasują do tematu:
Jezus zaś, usłyszawszy to odpowiedział Mu: „Nie bój się, tylko wierz, a będzie uzdrowiona”. Łukasza 8:50
„Nie bój się, bom ja z tobą, nie lękaj się, bom ja Bogiem twoim! Wzmocnię cię, a dam ci pomoc, podeprę cię prawicą sprawiedliwości swojej.” Iz. 41:10
